Florianópolis registrou um dos maiores avanços recentes na educação básica entre as capitais brasileiras. De acordo com os dados divulgados pelo Ministério da Educação, a capital catarinense saltou da 15ª para a 2ª colocação no ranking do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) nos anos finais do ensino fundamental.
O desempenho também melhorou entre os alunos dos anos iniciais. Nesse segmento, Florianópolis passou da 10ª para a 3ª posição entre as capitais do país.
Na rede municipal, o Ideb dos anos iniciais avançou de 5,8, em 2023, para 6,7, em 2025. Já nos anos finais, o índice passou de 4,6 para 5,4 no mesmo período. Os resultados representam altas de 0,9 e 0,8 ponto, respectivamente.
Segundo a Prefeitura de Florianópolis, o crescimento nos anos finais é o maior registrado pela capital catarinense na série histórica da avaliação entre as capitais. Nos anos iniciais, o município aponta o melhor resultado dos últimos dez anos.
Notas do Saeb também apresentam avanço
Os resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) acompanham a evolução observada no Ideb. Entre os estudantes do 5º ano, a média aumentou 17,1 pontos em Língua Portuguesa e 26,7 pontos em Matemática.
No 9º ano, os ganhos também foram expressivos: 20,4 pontos em Língua Portuguesa e 22,5 pontos em Matemática.
Outro indicador positivo foi a redução do número de estudantes com desempenho abaixo do nível esperado. Nos anos iniciais, a proporção caiu de 13% para 6% em Língua Portuguesa e de 20% para 9% em Matemática.
Entre os alunos dos anos finais, o percentual recuou de 24% para 12% em Português e de 39% para 23% em Matemática.
Prefeitura atribui resultado a ações na rede
Para o secretário municipal de Educação, Thiago Peixoto, a evolução dos indicadores está relacionada a um conjunto de medidas adotadas na rede municipal, e não a uma ação isolada.
Entre as iniciativas estão o reforço no ensino de Língua Portuguesa e Matemática, a atualização dos currículos, a formação continuada dos professores e o acompanhamento mais próximo do desempenho pedagógico dos estudantes.
“Não é um avanço fruto de um desempenho positivo de forma isolada, mas de toda a rede”, afirmou o secretário.
Com os novos resultados, Florianópolis amplia sua presença entre as capitais com melhor desempenho educacional e consolida uma trajetória de crescimento nos indicadores de aprendizagem.
